Por una sociedad más ética y un mundo más positivo

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Sábado, 16 Julio 2022 09:15

Haz de lo ordinario algo extraordinario

En este artículo exploramos los valores éticos que conciernen al ámbito de la salud con la ayuda de una de sus profesionales

Audio Parte 1.- La ética aplicada en la salud hospitalaria infantil

En esta parte introducimos los valores éticos de ámbito de la salud

Audio Parte 2.- La paciencia, lo ordinario y lo extraordinario

Tener paciencia es la madre de la ciencia

Audio Parte 3.- El secreto de la felicidad

En esta parte comprendemos mejor a nuestra entrevistada

Texto Parte 1: La ética aplicada en la salud hospitalaria infantil

Buenos días a todos en esta ocasión vamos a intentar ilustrar el área de valores éticos que giran en torno al área de salud tan importante en estos días y por la que todos estamos muy sensibilizados, en nuestro Marco de Referencia hemos identificado los siguientes valores que desarrollan los profesionales de salud que conviene recordar:

  • solidaridad, trabajo en equipo, compartir conocimiento, vocación
  • valores intrínsecos a la persona: altruismo, integridad, resiliencia, lealtad a unos principios
  • valores éticos sociales: amor a los seres humanos, gestión de residuos

Estos conceptos son profundos y extensos, podríamos estar un día entero debatiendo sobre ellos, vamos a intentar pasar de puntillas y dar una pincelada con la ayuda de nuestra invitada.

José María Fernández (JMF): Buenos días Reyes,

Reyes Marín (RM): Buenos días

JMF: Bienvenida a esta entrevista, te agradezco tu amabilidad por estar con nosotros, quisiera primero que te presentes brevemente antes de abordar la entrevista.

RM: Estudié pedagogía, pero sólo trabajé como tal tres meses, y llevo trabajando como auxiliar de enfermería más de treinta años en residencias y en hospitales, actualmente estoy en el hospital infantil de La Paz en una unidad que se llama "Patología crónica compleja", porque son niños que desde que nacen tienen muchas patologías y rehabilitación intestinal. Ambos servicios son de referencia nacional, aquí llevo diez años.

JMF: ¡Caramba! nos dejas impresionados Reyes.

RM: Gracias

JMF: Nosotros que te conocemos de la parroquia y por el barrio, pues somos vecinos, la verdad es que cada uno lleva por dentro un mundo. 

Bueno vamos a empezar por una pregunta abierta y luego ya las hacemos más concretas y matizamos. ¿Qué es para tí la ética en tu trabajo de auxiliar de enfermería?

RM: En general, la ética hace referencia al conjunto de normas que rigen la conducta de las personas en cualquier ámbito de la vida también es aplicable al ámbito laboral, en donde trato con personas en un momento de fragilidad y poder hacer que la situación sea lo más llevadera posible. Para mí eso implica hacer las cosas bien, con esmero, con delicadeza, con amabilidad, estar atenta a lo que puedan necesitar, escuchar y poder ayudar en lo que necesite y esté a mi alcance como persona y como profesional.

JMF: Quisiera pasar la palabra a Charo que nos acompaña también como entrevistadora y que te va a hacer una pregunta.

Charo Lachica (CL): ¿Te ayuda la ética en la toma diaria de decisiones cuando estás atendiendo a un paciente?

RM: Personalmente, yo no me veo en la situación de tener que tomar decisiones como puede ser un médico o una enfermera, pero sí que es verdad que hay situaciones en las que tengo que decir que "no", que a veces eso a una persona nunca gusta y cuando alguien te está demandando una serie de cosas y tú dices que no y entonces hay que dar explicaciones de ello que es difícil porque ven frustrado lo que ellos necesitaban y para ello se necesita paciencia y la amabilidad para que valoren ue en la ética en el trabajo se necesita ser paciente y amable.

JMF: Al principio hemos mencionado la resiliencia, que está tan de moda y en la boca de muchas personas, sin saber exactamente lo que significa. En el caso de salud lo entendemos como una lealtad a unos principios.

RM: Pues esa lealtad, intento ponerla en práctica. El ser persona creyente y pracicante lo facilita, es decir si tienes unos valores intento ponerlos en práctica y en el trabajo, No se trata de en trabajo comportarse de una manera y en la calle de otra. Eso te hacer ser de una forma que te condiciona toda tu vida.

CL: Interviene añadiendo: "Ser coherente"

RM: Charo, tú lo has dicho, ser coherente.

JMF: Tu trabajo, es un trabajo que es duro, puede ser muy duro, puede haber cierta comodidad en algunas ocasiones, pero en gneral suele ser duro. Aparte del horario, ¿cuales son las condiciones más difíciles en vuestro trabajo? en general.

RM: Pues mira, el horario siempre cuesta pues a veces te toca trabajar de noche y las noches siempre llevan mal, las noches están hechas ara dormir. Luego es una planta con mucha carga emocional, porque los niños enfermos y crónicos, con ungresos muy seguidos, repetitivos, se tiran mucho tiempo, supone para ellos y para la familia, no sólo el que les acompaña sino el conjunto de familia, otros hermanos, hay que estar acompañándoles las 24 horas, Y luego otra carga adicional es que hay niños que han pasado por mi planta y ya no están en este mundo. Entonces la muerte siempre cuesta y más si es de un niño

Texto Parte 2: La paciencia, lo ordinario y lo extraordinario

CL: Y bueno Reyes, de los valores éticos mencionados al principio, ¿nos hemos dejado alguno relevante?

RM: Están recogidos todos, pero por hacer hincapié en uno dentro de los valores sociales, la paciencia, paciencia para con el niño y paciencia para quién lo acompaña cada día, porque se viven situaciones desbordantes que hacen que ellos pierdan los papeles, que hacen que te contesten mal, pues eso que una mala contestación no la debes tener en cuenta. Recuerdo como anécdota a un señor que me dijo: "Oiga por favor, ¿para salir a la calle?" y le dije, pero para salir a la calle por dónde? porque como en Paz hay varias entradas. Y me dijo "a la calle, a la calle, a la calle". Y dije, madre mía cómo debe estar este hombre para que me conteste así. Ya no pensé y le dije desde donde estamos la salida más fácil. Pues creo que esas situaciones no hay que tomarlas en cuenta.

JMF: Observo que te sientes más identificada con la paciencia, ¿eres una persona paciente?

RM: Pues sí me considero una persona paciente.

JMF: Eso más que un valor es una virtud.

RM: Pero si tuviera que elegir una sería el amor a los seres humanos, porque elamor hay que expresarlo en todo, hasta en lo sencillo, en lo insignificate, en las cosas bien hechas. Por poner un ejemplo, en mi trabajo, una de las cosas es hacer camas, hacer cunas y más cosas, pero ya el ver una cama bien hecha y como decía el Cardenal Van Thuân hay que hacer de lo ordinario algo extraordinario y de eso es de lo que trato, hasta lo más sencillo, hacerlo bien dentro de las posibilidades de cada uno.

CL: ¿Nos podrías contar alguna anécdota o historia ocurrida a lo largo de tu vida profesional. No hace falta dar nombres, pero qué te ha hecho sentir muy satisfecha?

RM: Pues una que me hizo sentir muy santisfecha y que está en relación con las familias, si se abren más, o menos, pues en esta ocasión coincidió en la pandemia, en esos días en que teníamos que estar todos en casa, salvo los imprescindibles. Esta madre estaba ingresada con su hija. La madre estaba en una fase terminal. Estuvimos hablando mucho. Yo hay veces que les planteo un bautizo a los padres. Tenía otro niño en esa situación y le propuse por qué no bautizarles. Le darías una gran alegría. Todo esto no fue todos seguido, sino en istintos momentos. Pero luego en otro momento la dije, pero ¿tu madre s una persona creyente y practicante?

En el pueblo, si. Me dijo. Y por qué no le dices que reciba la unción de enfermos y que si le gustaría que fiera el sacerdote. Era para prepararla pues yo también pienso en ese sacramento. Recordé que yo tenía un libro titulado "Tu amigo está enfermo" y entonces me dije, quiero regalarselo, pero claro era la época en que no había tiendas abiertas, únicamente los establecimientos de comida. O le regalo mi libro que está subrayado, o qué hago. Total que se lo regalé y lo recibió con mucha alegría, de hecho lo agradeció un montón. Sí que es verdad que yo los libros los subrayo. Y me dió un abrazo, en aquellos momentos en que no se podía dar un abrazo. Un abrazo impresionante. ¿Qué ha sido de esta madre? Pues no lo sé pues no si han habido revisiones posteriores no hemos coincidio.

Texto Parte 3: El secreto de la felicidad

JMF: Si trabajas muchas horas, o no estáis bien pagadas en general al igual que otros profesionales como los médicos, sobre todo los jóvenes, que se tienen que ir fuera de España y os movéis encima de un entorno difícil de afrontar, hay muchos tipos de enfermos, tal como nos has comentado muchas veces que tienen mal carácter, desprecios que te hacen, y que tienes que afrontar. ¿Cuál es el secreto para sobrevivir en ese entorno? ¿Cómo combates el desánimo?

RM: Pues a pesar de trabajar en un sitio con mucha carga emocional por el sufrimiento que hay, a mí personalmente me ha hecho crecer espiritualmente, me ha ayudado a afianzar mi fe y en concreto en la vida eterna.

JMF: Te conocemos de la parroquia, del barrio y siempre que te vemos eres muy simpática y animosa, suponemos que con los pacientes actúas igual. ¿Cómo te lo agradecen? ¿Te regalan una tarta?

RM: Pues a veces hay regalos, no a nivel personal, sí que es verdad que hay agradecimientos escritos. Unas veces escriben cartas a la institución, otras veces se reciben en la planta donde yo trabajo, otras veces hay padres que han escrito comentarios en Facebook, que nos sorprenden a todos. Y luego hay algún agradecimiento en que mencionan a personas y alguna vez ha aparecido mi nombre.

JMF: Reyes a sido un placer hablar contigo, vosotros los profesionales de la salud, sois los héroes de nuestro tiempo que con un trabajo callado, constante y minucioso nos dais vida. Muchas gracias Reyes, te compartimos el cariño y la admiración de todos nosotros y por supuesto de todos nuestros oyentes.

RM: Pues muchísismas gracias a vosotros por haber contado conmigo.

CL: Reyes yo también te quiero dar las gracias, porque estoy sorprendida. Me pareces una persona con una gran fortaleza interior y ha sido muy cercana en la entrevista y nos hemos encontrado muy a gusto. Así que gracias.

RM: Yo también me he sentido muy a gusto. Nos conocemos de la parroquia y en ocasiones nos hemos hablado, pero un mayor conocimiento entre nosotros, pues no había surgido.

Entrevistada: Reyes Marín, auxiliar de enfermería en el hospital infantil de La Paz

Entrevistadores:

Charo Lachica, socia de Mundo Motiva

José M. Fernández, socio presidente de Mundo Motiva

 

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 Audio

Texto

Hoy os traemos a escena dos historias que ensalzan valores éticos de la persona como son la paciencia y el pensar en positivo que realimenta la resiliencia, esperamos os gusten.

 

La primera está fechada en Dos Hermanas (Sevilla). Son varias asociaciones dedicadas a la lectura que cierran sus puertas. Pero una de ellas es especial. Se llama “Los Montecillos” y está formada por mujeres mayores en edad pero no en deseos de aprender. No tuvieron ocasión de manejar libros de texto en la escuela. Hubieran deseado “aburrirse” (en el lenguaje de los malos estudiantes) en el aula en unas circunstancias personales muy difíciles... 

Pero nunca es tarde. Frente a los que cogen el camino fácil de comprar falsos certificados que acrediten, supuestamente, el dominio de la lectura y un cierto reconocimiento social… ellas, guiadas por el amor propio, han aprendido a leer hace poco y se dedican a “devorar” novelas, un género que les atrae como principiantes… Un aplauso sincero

 

La segunda noticia está fechada en el Giro de Italia. La 18 etapa ha sido ganada por De Bondt, un belga de 30 años, poco conocido por sus éxitos deportivos…Se dedica, en el argot del ciclismo, a ser lanzador (preparar el camino para sus compañeros) de los sprinters (grandes velocistas). 

Pero su éxito personal es admirable: A los 22 años (no era ciclista profesional) “me rompí la crisma por varios sitios cuando reventó mi rueda trasera en el Tour de Vendée y destrocé el casco contra un muro de hormigón”. Otros se hubieran retirado viendo las consecuencias de la caída: “Estuve dos semanas en coma, me resucitaron, volví a aprender, a andar, a hablar, a tragar, a pedalear…”. 

En 2016 ganó una carrera; en 2020 fue campeón de Bélgica; en 2022 esta etapa del Giro. Es obvio la sensación de triunfador: “Me siento una inspiración para muchos, y es un honor poderme sentir un ejemplo. Y por eso estoy siempre contento”. 

A la pregunta del periodista sobre el secreto de ese espíritu de superación contesta rotundo: “La persistencia es la clave. Nunca puede nadie dejar de creer en él mismo”

 

Dos noticias diferentes, de personas distintas pero con el mismo mensaje: Sé tú mismo/a…pero supérate

Autor: Jesús Soriguren, socio de Mundo Motiva

Narrador: José M. Fernández, socio presidente de Mundo Motiva

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José María Fernández

Quiero recordar tres mensajes expuestos en los artículos anteriores:

En la primera publicación Pedro María nos ilustró el tema con una historia sobre el pescador y el profesor de Harvard en donde se plantea la disyuntiva entre la ambición y la conciliación familiar y social.

Es de resaltar la definición que nos deja Pedro María sobre los valores éticos como las fuentes, principios y cualidades que caracterizan a una persona y la sociedad en la que está inmersa, en la expresión de sus actos fundamentalmente positivos para el grupo social a que pertenece.

En su segunda composición nos invita a que practiquemos la "elegancia social" de los valores para crear y recrear un mundo mejor.

En este artículo de cierre nos presenta las conclusiones que nos harán madurar en este extenso escenario de los valores éticos.

Escuchemos y leamos a Pedro María.

Pedro María Rivera

Finalizo esta aportación añadiendo un artículo que escribí titulado “Anécdota de María: el descenso de categorías”. Se trata de una persona real que es reflejo de aplicación para sí, de valores de crecimiento y un ejemplo para los demás. Para evitar su identificación he modificado el nombre y la carrera profesional de la misma.

 

«María es actualmente catedrática de sociología en una importante universidad española. Este era su gran sueño, que consiguió gracias a tomar una decisión que muchos no comprendieron en su momento. Finalizó los tres últimos años de su carrera cuando ya se encontraba trabajando en una multinacional; compaginaba, como tantos otros, trabajo y estudio. El puesto que desempeñaba no tenía apenas conexión con sus conocimientos y menos con sus expectativas académicas, pero necesitaba llevar un sueldo a casa y pagarse los estudios. Percibía importantes incentivos económicos y dietas por una labor que implicaba numerosos viajes.

 

De repente surgió una ocasión para ella: se había creado un puesto en otra área profesional de la empresa, con una categoría inferior a la suya, pero acorde con su proyecto de carrera. Esta era la parte más atractiva, ya que lo menos importante era la categoría profesional y el salario, y aunque suponía un descenso de tres niveles profesionales y su consiguiente reducción económica, ella lo vivía como una gran oportunidad: si se ajustaba a los mínimos para cubrir sus necesidades podía sentirse más realizada al desarrollar una actividad acorde con su perfil, ser aún más útil para su empresa, centrarse en la finalización de su proyecto de carrera y, tal vez, lograría ser catedrática más tarde una vez fuera de esa empresa.

 

La vacante, al no ser cubierta por personas de dicha área en la primera convocatoria interna, saltaba a todas las áreas de la organización antes de hacerse un ingreso del exterior, así que ella se presentó al puesto.

 

Se originaba un problema organizativo e incluso legal pues ¿Cómo se iba a autorizar a alguien a presentarse a un descenso de tres categorías? Ni siquiera lo tenían previsto los sistemas, ni la documentación protocolaria se presenta al descenso de…”, parece de risa pero fue real. Se tuvo que reunir hasta la dirección de relaciones laborales con el comité de la empresa y no hubo más remedio que aceptar el documento de su solicitud de acceder a la plaza en cuestión.

 

Como ya se pueden imaginar logró su concurso en los exámenes correspondientes. Poco tiempo después recuperaba su listón económico y profesional por sus propios méritos. Su notoriedad interna era más que evidente. Después de una excedencia para preparar su doctorado reingresó en su empresa y más tarde se despidió de la misma para incorporarse al mundo universitario en donde ejerce con gran prestigio».

 

Hasta aquí esta anécdota. Tenemos el reto permanente de aportar valores de Solidaridad, de Desarrollo personal, de interés y preocupación Social en nuestras actividades hacia los demás, trabajando en equipo, aportando ideas y conocimientos en cualquiera de los entornos en los que nos movamos -el familiar, el educativo, el empresarial, el religioso, el deportivo…-. Ánimo, que el mundo más cercano y lejano nos necesita.

 

Terminaba esta notas y reflexiones en días solemnes de las letras y de la lectura: la Fiesta de San Jorge -Día del Libro-, en San Sebastián de los Reyes, el 24 de abril de 2022. Gracias por su paciencia y atención.

Autor: Pedro María Rivera, simpatizante de Mundo Motiva y genio compositor e intérprete de guitarra española

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 Segunda parte del artículo de Pedro María Rivera

Audición:

 

Texto:

Resulta muy evidente y nos llama la atención cómo personajes famosos de la sociedad en general reflejan su personalidad e imagen positiva o negativa mostrando conductas, convicciones, sentimientos, etc. que nos transmiten bien valores éticos y honestos o justo los contrarios respecto a lo que compartimos y demandamos. En sentido positivo son una muestra de personas que se afanan en la paz, en la justicia, en el respeto y la libertad y decimos que poseen esos valores que nos permiten la convivencia respetuosa y el logro del bienestar social colectivo. En sentido de carencia de estos, queda en evidencia su individualismo egocéntrico, su falta de empatía, su apatía ante situaciones que requieren de solidaridad y nos muestran dejadez e injusticia.

 

Todo lo anterior positivo igualmente lo podemos observar en nuestro alrededor -familia, amigos, vecinos, conocidos…- y conviene reforzarlo, reconocerlo, potenciarlo. Practiquemos la “elegancia social” de los valores para crear -recrear- una sociedad mejor.

 

Recuerdo que cuando aprobé el Acceso a la Universidad para mayores de 25 años, uno de los temas “estrella” fue exponer sobre la repercusión de los valores en la persona y en la sociedad. Tuve la oportunidad de explayarme pues tenía reciente una extensa formación, muy valiosa en su contenido, que me facilitó la multinacional en cuya área de RR. HH. trabajaba entonces. La valoro de ese modo pues el equipo que vino a España desde EE. UU. era un potente grupo de profesionales de Psicología Social pilotado por Clare V. Graves (1914/1986). Algunos fueron asesores de importantes personajes, por ejemplo el conocido como Don Beck -Don Edward Beck-, trabajó con Nelson Mandela. Este grupo de formadores con una inmensa labor y trayectoria, nos ofreció una amplia visión de la evolución del ser humano, de la sociedad en general y de sus valores, revisando las diferentes escuelas y estudios de motivación, modelos de comunicación y el desarrollo de la persona en todo tipo de organizaciones y países.

 

Aunque sea un atrevimiento por mi parte resumir todo lo tratado, quiero dejar una pincelada de aquel gran recuerdo vivido intensamente. Destaco el concepto de sistemas de valores en la evolución humana y algunas características de estos: la Trascendencia, dando sentido a la vida individual y social; la Durabilidad en el transcurso de la existencia; su carácter Íntegro, que no es divisible; su Aplicabilidad a situaciones concretas de la vida; la Satisfacción que producen; su Divergencia polar, es decir el valor positivo y el negativo, valor y contra-valor; el sentido Evolutivo y la Flexibilidad pues surgen cambios con las necesidades y experiencias de los individuos y de la sociedad; la Jerarquía de valores, unos son considerados de rango superior -libertad, respeto, dignidad…-, otros tienen un nivel más básico en función de necesidades personales.

 

En términos del profesor Graves, “los niveles de la existencia de la naturaleza humana se preparan para un salto trascendental futurista”. En la evolución del ser humano, los nuevos tiempos generan nuevas formas de pensar. En el mundo organizacional hemos ido pasando de “cómo tratar al personal” al “capital humano”, a los recursos humanos, a la responsabilidad social, etc. Otro tanto ha sucedido en el mundo escolar: la tecnología educativa revisa la formación de formadores empatizando más con el formando. En la sociedad hoy día hablamos de ecologismo, de planteamientos globales, de igualdad, de resiliencia, de gestión de los residuos… La naturaleza humana es cambiante debido a las condiciones de vida, creando nuevos sistemas y nos vamos adaptando a situaciones renovando o actualizando algunos valores orientándolos a los nuevos problemas existenciales de la vida humana: de etapas por la subsistencia individual nos vamos adentrando en una sistema de valores que se orienta más hacia el ser, a la vinculación y sensibilidad hacia los problemas tanto ecológicos como sociales, en ocasiones por recuperar “el norte” posiblemente perdido. En la trastienda de todo ello se pueden apreciar y enlazar distintas escuelas de Motivación como la Pirámide de Necesidades de A. Maslow -Fisiológicas, Seguridad, Pertenencia, Reconocimiento y Autorrealización-, la Teoría de Motivación-Higiene de F. Herzberg, la Necesidad de reconocimiento-Caricias del Análisis Transaccional de E. Berne.

 

El desarrollo de la aportación de Graves se plasmó en la denominada Dinámica Espiral, como un modelo de análisis de valores en evolución, ampliado por varios de sus colegas, el citado Don Beck, Christopher Cowan, Ken Wilber y otros, quienes han aplicado estos conocimientos en ámbitos organizacionales, sociales y culturales. En esencia, recuerdo que según la clasificación de las etapas de valores contempladas, el ser humano y nuestra historia como sociedad pasa por las siguientes fases o se observan combinación de las mismas:

 

  1. Reactiva de subsistencia, motivada por la supervivencia y las necesidades básicas del cuerpo.

  2. Tribal, como posicionamiento de estabilidad social con utilización de supersticiones e ídolos y líderes populistas.

  3. Egocéntrica, orientación de poder o fuerza individual.

  4. Normativa-Reguladora, basado en el valor de las reglas y el énfasis de enfoques religiosos.

  5. Competitiva, fundamentada en el pragmatismo materialista.

  6. Personalista-Social, con orientación por la pertenencia y preocupación por los demás, con relativismo cultural y retorno de lo afectivo y el relax corporal.

  7. De Conciencia Existencial, como humanidad integrada, reconociendo los valores de las etapas anteriores.

  8. Experiencia existencial, necesidad de contemplar y estabilizar la vida a largo plazo.

Ante cualquier situación de tensión o dificultad podemos reaccionar en aplicaciones de lo que casi siempre hemos llamado “san para mí” o tener una visión futurista, más solidaria de vivir y dejar vivir, asertiva y empática que permita comprender -respetar- otras perspectivas e ir avanzando con valores de esa conciencia existencial global.

 

Hasta aquí el recuerdo y resumen sobre la experiencia de aquel grupo estadounidense. A la formación recibida pude añadir una serie de actividades con diversos colegas de grandes empresas, ya que recibimos juntos aquellos seminarios y elaboramos proyectos coordinadamente. Como observarán yo mismo me expreso con valores de agradecimiento, de valoración de la labor de otros profesionales, de trabajo en equipo pues hicimos tarea juntos, de afecto y reconocimiento hacia la responsabilidad social corporativa de grandes organizaciones que nos facilitaban la preparación más adecuada para extender y aplicar esta formación a nivel organizativo para la mejora de la comunicación, el liderazgo, la negociación… y el desarrollo de las personas, en general. 

 

Autor: Pedro María Ribera, simpatizante de Mundo Motiva y genio compositor e intérprete de guitarra española

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Domingo, 08 Mayo 2022 10:39

¡Marchando una de valores!

 

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Texto

Hola amigos seguidores de Mundo Motiva. Hoy hemos pensado que sería útil hacer una pausa y madurar el concepto de valores éticos. Para ello hemos invitado a este canal de comunicación a Pedro María Rivera.

Pedro María es persona muy querida en San Sebastián de los Reyes por su siempre amable trato, su cercanía a todos y sobre todo por su talento artístico musical.

Pedro María nos sorprende con una disertación minuciosa que nos aporta luz en el extenso concepto de los valores éticos, que al igual que los diez mandamientos podría resumirse en un sólo valor ético: "Ser bueno ante la vida".

Pedro María nos ha preparado un gran trabajo de investigación que presentamos en tres partes una introducción, una segunda de detalle y finalmente las conclusiones.

 

Bien, escuchemos y leamos lo que Pedro María nos ha preparado que a buen seguro no nos defraudará. ¡Adelante Pedro María!

Al abordar este tema no podemos por menos que clarificar, lo más posible, el significado y marco de referencia del término valores pues tiene un amplio contexto de aplicación y su correspondiente escala: valores intelectuales, estéticos, afectivos, morales, religiosos, sociales… A buen seguro que estaremos de acuerdo en que el contexto más importante y recabado es de orientación social bien sea familiar, educativo, del mundo deportivo, empresarial, religioso o de implicación sanitaria y salud. Por otra parte, los valores están presentes en la sociedad desde los inicios de ésta y para las personas siempre han existido cosas, hechos, circunstancias de valor: la bondad, el bienestar, la verdad, el bien en sí mismo, la belleza, el sentimiento de felicidad, la virtud… Pero también la humanidad, en evolución, ha ido modificando en el transcurrir del tiempo criterios y conceptos de los valores: modos y costumbres sociales, planteamientos estéticos, el bienestar general, los aspectos de prestigio, principios éticos…

Antes de adentrarnos invito a recordar una versión del cuento “El sentido de la vida”:

«Un hombre de negocios norteamericano estaba en el embarcadero de un pueblecito costero de México cuando llegó una barca con un sólo tripulante y varios soberbios atunes. El norteamericano felicitó al mexicano por la calidad del pescado y le preguntó

-¿cuánto tiempo ha tardado en pescarlo.

El mexicano replicó:

- Oh, sólo un ratito.

Entonces, el norteamericano le preguntó por qué no se había quedado más tiempo para coger más peces. El mexicano dijo que ya tenía suficiente para las necesidades de su familia. A lo que el hombre de negocios norteamericano añadió:

- ¿Y qué hace usted después con el resto de su tiempo?

El pescador contestó:

- Duermo hasta tarde, pesco un poco, juego con mis nietos, duermo la siesta con mi mujer, voy cada atardecer al pueblo a tomar unas copas y a tocar la guitarra con los amigos. Tengo una vida plena y ocupada, señor.

El norteamericano dijo con tono un poco burlón:

- Verá, soy un graduado de Harvard y le podría echar una mano. Debería dedicar más tiempo a la pesca y con las ganancias comprarse una barca más grande. Con los beneficios que le reportaría esta barca grande, podría comprar varias más. Con el tiempo, podría hacerse con una flotilla de pesca. En vez de vender su captura a un intermediado, la podría vender al mayorista; incluso podría llegar a tener su propia fábrica de conservas. Controlaría el producto, el proceso industrial y la comercialización. Tendría que irse de esta aldea y mudarse a Ciudad de México, luego a Los Ángeles y finalmente a Nueva York, donde dirigiría su propia empresa en expansión.

- Pero, señor, ¿cuánto tiempo tardaría todo eso?

- De quince a veinte años.

- Y luego ¿qué?

El norteamericano soltó una carcajada y dijo que eso era la mejor parte:

- Cuando llegue el momento oportuno, puede vender la empresa en bolsa y hacerse muy rico. Ganaría millones.

- ¿Millones, señor? Y luego ¿que?

- Luego se podría retirar. Irse a un pequeño pueblo costero donde podría dormir hasta tarde, pescar un poco, jugar con sus nietos, echar la siesta con su mujer e irse de paseo al pueblo por las tardes a tomar unas copas y tocar la guitarra con sus amigos».

En general, el término valor o valores tiene un significado positivo. La Real Academia Española de la Lengua en relación con aspectos de orientación social nos ofrece una amplia visión con términos de utilidad, de bienestar, de cualidades personales, de la importancia de una acción, palabra, cosa, etc., de eficacia y firmeza de una actividad para producir efectos positivos, de virtud y bienestar.

Si decimos “los valores están en alza o a la baja” es bastante obvio que tiene resonancia a una operación mercantil, a depósitos o fondos monetarios. Si nos expresamos con un ¡hay que echarle valor!, presupone un estado de ánimo para acometer algún objetivo que implica dificultad que hay que superar. Incluso se puede utilizar mostrando una actitud de defensa de una actuación no correcta, por ejemplo ¡hay que tener valor para haber dicho o hecho tal cosa!

Ojalá que la expresión formulada en el título fuera una asignatura que se pudiera ofrecer como una merienda o aperitivo, que ante cualquier situación en la que faltase un determinado valor, se apelara a solicitar su aplicación inmediata para ubicarse en situación de conducta correcta y adecuada y reconducir esa situación al compararse una con otra.

En definitiva los valores son las fuentes, principios y cualidades que caracterizan a una persona y la sociedad en la que está inmersa, en la expresión de sus actos fundamentalmente positivos para el grupo social al que pertenece. Desde el punto de vista conductual los valores éticos son las bases para orientar adecuadamente y diferenciar los que es correcto de lo que no lo es. Aparecen entonces los principales: el respeto, la justicia, la libertad, la honestidad, la responsabilidad -habilidad de responder asertivamente-, la ciencia de la paz -paciencia-, la lealtad y trabajo en equipo, la equidad, la integridad, la empatía, la nobleza… Esas fuentes nacen en los manantiales del desarrollo individual en su entorno familiar, en las experiencias escolares y sociales cercanas y en visitas y aprendizaje fuera del marco residencial propio, en la formación en recursos humanos y a través de medios de información comunicación y RR. SS.

Autor: Pedro María Rivera, simpatizante de Mundo Motiva y genio compositor e intérprete de guitarra española

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